O PROFESSOR-POMBA

Nas antípodas do professor-águia está o… professor-pomba. 

Conhecem aquele professor que fala num ritmo moderado, atento ao detalhe, claramente amigável e que precisa de planear tudo com calma? Esse é o professor-pomba.

Normalmente, ele não é muito considerado entre os colegas e alguns alunos fazem-lhe a vida negra, transformando a sua sala de aula numa desorganização próxima do caos. Muitas vezes ele perde o controlo da situação, no que ao comportamento diz respeito, mas isso está longe de significar que ele seja um mau professor, como muitos, apressada e injustamente, julgam.

O professor-pomba sabe ouvir. É aquele tipo de professor que fala menos e ouve mais. Por isso, deteta com enorme facilidade as emoções não-verbais que os seus alunos emitem, sendo capaz de perceber antes de qualquer outro quando determinado aluno anda com algum problema extra-aula.

O professor-pomba é excelente para unir grupos, fazendo nascer ótimas equipas de trabalhos e sendo uma enorme ajuda para os outros colegas quando é preciso fazer a ponte com famílias problemáticas.

O professor-pomba ocupa pouco espaço. Não é um professor confiante, capaz de impor a sua presença, as suas ideias, as suas vontades aos colegas. 

Com facilidade permite que alguns colegas tenham com ele certas deselegâncias desnecessárias, mas ele jamais terá essa atitude com quem quer que seja. É um professor que valoriza a estabilidade e por isso é capaz de aguentar uma situação profissional desfavorável mais tempo que a generalidade dos colegas.

Com ele, aprendemos a capacidade de resiliência que qualquer professor deve ter e que falta ao professor-águia, por exemplo.

A emoção-base deste tipo de professor é o amor. Talvez por isso acabe por se focar excessivamente no aluno, deixando de lado algumas legítimas preocupações consigo e com a sua situação profissional.

O professor-pomba é um professor sensível, que privilegia o afeto e a estabilidade.

No entanto, este tipo de professor deve estar atento, para não cometer erros típicos da sua personalidade: ser demasiado acomodado e não conduzir os alunos para além das suas limitações autoimpostas; não desafiar suficientemente os alunos-águia ou não andar suficientemente depressa para corresponder às características do aluno-papagaio (saberemos as suas características num destes dias).

O professor-pomba é tão importante e necessário como o professor-águia. Desconsiderá-lo, relegá-lo para tarefas menos vistosas ou até troçar da sua personalidade é um erro crasso, pois ele resolve problemas tão complexos dentro duma escola como qualquer outro professor. Apenas usa um método diferente, porque sente de maneira diferente.

Gabriel Vilas Boas